INFORMASI TENTANG SMK AL-HUDA KEDIRI

INFORMASI TENTANG SMK AL-HUDA KEDIRI

                                                     
                                                   

                  SMK AL-HUDA KEDIRI                                                                                                    

MEDIA INFORMASI SMK AL-HUDA KEDIRI :

•     mempunyai profil sekolah :

1.        Visi:

Terwujudnya lembaga  pendidikan yang unggul, profesional, berprestasi dan berwawasan IMTAQ

2.        Misi:

1. Menyelenggarakan diklat / pembelajaran  sesuai dengan kebutuhan masyarakat
2. Mengembangkan kompetensi peserta didik sesuai dengan standar pendidikan nasional
3. Menghasilkan tamatan yang bertaqwa dan profesional dalam bidangnya

.3.     Tujuan

1. Mewujudkan lembaga pendidikan kejuruan yang bermutu
2. Menerapkan manajemen sekolah yang efektif dan efisien
3. Menghasilkan sumber daya manusia yang beretos kerja tinggi
4. Mengangkat keunggulan lokal sebagai modal daya saing tamatan

4.   Kebijakan Mutu Institusi

Dalam rangka mewujudkan visi, misi, dan tujuan, institusi menetapkan kebijakan mutu sebagai berikut :

1. Sebagai lembaga pendidikan kejuruan kelompok teknologi yang berwawasan ketaqwaan dan lingkungan

2. Mengutamakan keunggulan dalam pendidikan dan pelatihan, mengacu pada kurikulum standar nasional dengan melaksanakan sistem manajemen berbasis sekolah.

3.  Adaptif, fleksibel, dan berwawasan global           

4. Realistis dalam pengambilan keputusan berdasarkan analisis kebutuhan dan pengembangan.

• B.  MATERI PEMBELAJARAN

A.TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK

B.TEKNIK PEMESINAN

1.Dasar-dasar Kelistrikan
2.Dasar-Dasar Kekuatan Bahan dan Komponen Mesin
3.Dasar-Dasar Perlakuan Logam
4.Sifat-sifat Logam
5.Perlakuan Panas pada Logam
PerencRoda Gigi.xls

C.TEKNIK KENDARAAN RINGAN

D.TEKNIK SEPEDA MOTOR

E.TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK

F.TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN1. Randon Acces Memory ( RAM )2.Pengenalan Komputer
3.Merakit Personal Computer

H.Ketrampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI)

1.Membuat Grafik pada Ms Excel
2.Hlookup dan VlookUp pada Ms Excel

•  SMK AL-HUDA UPTADE

Pengadaan Mesin CNC
Dalam rangka peningkatan mutu pembelajaran danpeningkatan kualitas lulusan, maka maka smk al huda Kediri selalu berupaya melengkapi sarana pembelajaran khususnya Mata Pelajaran Kompetensi Kejuruan.

Untuk itu pada Kompetensi Keahlian Teknik Pemesinan mulai tahun pelajaran 2011/2012 ini terus berbenah diri untuk peningkatan kualitas pembelajaran maupun sarana pendukungnya. Salah satunya pada tahun ajaran 2011-2012 ini Bengkel Pemesinan smk al Huda telah dilengkapi dengan Mesin CNC ( Computer Numeric Controll) yaitu sebuah mesin yang dalam bekerjanya dikendalikan dengan control komputer.
Ini semua dilakukan oleh smk alhuda Kediri untuk meningkatkan mutu tamatan sehingga dapat menyesuaikan dengan kenutuhan dunia kerja pada bidang Pemesinan , yang mana hampir semua industri besar di Indonesia telah memanfaatkan mesin cnc tersebut dalam melakukan proses produksinya.

Seiring dengan itu pada Kompetensi Keahlian Teknik otomotif , pada tahun ajaran 2011-2012 ini juga membenahi diri dengan melengkapi sarana prakteknya, diantaranya telah dilakukanya pengadaan peraltan praktek secara besar-besaran yang meliputi :
1. Beberapa unit Mesin EFI
2. Perlengkapan Scan mobil ( scan tool )
3. Mobil Lifter
4. Notor Cycle Lifter
5. Dan lain-lain perlengkapan pendukung praktek lainya.

• MEMUNYAI BEBERAPA JURUSAN

1. TITL (Teknik Instalasi Tenaga Listrik)

Tujuan :

• Mendidik peserta didik dengan keahlian dan keterampilan dalam program keahlian teknik pemanfaatan energi agar dapat bekerja baik secara mandiri atau mengisi lowongan pekerjaan yang ada di dunia usaha dan dunia industri sebagai tenaga kerja tingkat menengah
• Mendidik peserta didik agar mampu memilih karir, berkompetisi, dan mengembangkan sikap profesional dalam program keahlian teknik pemanfaatan energi.

Dunia Usaha :

1. Perusahaan Konstruksi Tenaga Listrik
2. Perusahaan Konsultan
3. Industri Manufacture
4. dll

Lingkup Pekerjaan :

1. Teknisi Peralatan Rumah
2. Teknisi Pemeliharaan Instalasi
3. Teknisi Perbaikan Motor
4. Operasi Mesin Produksi

1. TPM (Teknik Pemesinan)

    Tujuan :

• Mengoperasikan berbagai macam unit mesin perkakas antara lain mesin Frais ,Mesin Bubut, Mesin Bor, Mesin Gerindra Konvensional dll.
• Mengoperasikan dan Memprogram unit mesin perkakas yang menggunakan komputer control, CNC(Computer Numeric Control) - Mesin Bubut CNC dan Mesin Frais CNC
• Menjadi Tenaga Kerja yang beriman dan berkompeten di bidangnya.

Dunia Usaha :

1. Industri Pemesinan
2. Industri Tekstil
3. Industri Manufacture
4. dll

Lingkup Kerja :

1. Operasi Mesin Bor
2. Operasi Mesin Gerindra
3. Operasi Mesin Bubut Konvensional
4. Programer dan Operator Mesin Bubut CN

1. TKR (Teknik Kerja Ringan)

Tujuan :

• Kompetensi keahlian Kendaraan Ringan merupakan bagian dari program studi keahlian teknik otomotif, yang termasuk dalam bidang studi keahlian teknologi dan rekayasa.
• Kompetensi keahlian kendaraan ringan adalah kompetensi keahlian di sekolah kejuruan yang mempelajari tentang teknologi, cara perawatan dan perbaikan pada kendaraan ringan (passanger car).
• Durasi pendidikan selama 3 tahun, dan tempat pembelajaran dilaksanakan di sekolah dan praktek kerja industri (Prakerin) di dunia usaha/dunia industri.

Prospek Kerja :

1. Perawatan dan perbaikan kendaraan bermotor roda 4 meliputi engine/motor
2. Pemindah tenaga
3. Chasis
4. Kelistrikan bodi dan kontrol elektronik otomotif

1. TSM (Tekik Sepedah Montor)

Tujuan :

• Mampu memberikan jasa pelayanan pemeliharaan dan perbaikan di bidang perbengkelan sepeda motor
• Mampu mengidentifikasi jenis kerusakan dari seluruh sistem otomotif sepeda motor berikut komponen-komponennya
• Mampu membongkar, memperbaiki dan mengganti seluruh sistem otomotif sepeda motor berikut komponen-komponennya.
• Mengetahui dan memahami spesifikasi pabrik untuk kendaraan sepeda motor dan spesifikasi pabrik untuk komponen/produk kendaraan sepeda motor

Prospek Kerja :

1. Teknisi dan Operator pada perusahaan Otomotif Sepeda Motor
2. Pengusaha Dealer / Perbengkelan Sepeda Motor
3. Teknisi dan Operator pada perusahaan Dealer / Perbengkelan Sepeda Motor

Peluang Berwiraswasta :

1. Membuka usaha sebagai pengusahaDealer dan Bengkel Sepeda Motor.

1. TKJ (Teknik Komputer Dan Jaringan)

Tujuan :

• Memb ekali Peserta didik dengan keterampilan, pengetahuan,dan sikap agar kompeten dalam merakit, menginstalasi software ,merawat dan memperbaiki komputer serta jaringan komputer
• Menjadi Te naga Kerja yang beriman dan berkompeten di bidangnya.
• Menciptakan suasana konduksif dalam upaya mengembangkan pembelajaran guna men ghasilkan peserta didik yang cerdas, terampil, sehat jasmani dan rohani, kreatif inovatif, produktif serta memiliki keunggulan kompetensi.

Prospek Kerja :

1. Administrasi Jaringan Komputer di toko/Servis Komputer
2. Teknisi Komputer
3. Pusat perakitan dan perbaikan komputer personal pada sekala kecil dan besar
4. Penyelenggara Jasa Internet
5. Perkantoran yang menggunakan peralatan komputer
6. Aneka Industri yang berbasis peralatan komputer pada skala industri kecil,menengah dan besar.

Tenaga Pengajar :

1. Berpengalaman dibidangnya
2. Aktif dalam Kegiatan TI

1. MM (Mutimedia)

Tujuan :

• Mengoperasikan softwaredan periferal digital illustration, digital imaging, dan web design
• Mengoperasikan softwaredan periferal multimedia, presentation,2D animation, dan  3D animation
• Mengoperasikan software dan periferal  digital audio, digital video, dan  visual effects

Dunia Usaha :

1. PENGEMBANG WEB (WEB DEVOLOPMENT)
2. PENGEMBANG MULTIMEDIA (MULTIMEDIA DEVOLOPMENT)
3. RUMAH PRODUKSI SINEMA / FILM (PRODUCTION HOUSE)
4. DLL.

Lingkup Kerja:

1. PEMBUAT WEB DAN PEMELIHARA WEB
2. PEMBUAT MULTIMEDIA DAN PEMELIHARA MULTIMEDIA
3. PEMBUAT VIDEO KLIP DAN PENYUTING VIDEO
4. PEMBUAT ANIMASI DAN PEMBUAT MEDIA ANIMASI

ANIMASI

ANIMASI

Film animasi, atau biasa disingkat animasi saja, adalah film yang merupakan hasil dari pengolahan gambar tangan sehingga menjadi gambar yang bergerak. Pada awal penemuannya, film animasi dibuat dari berlembar-lembar kertas gambar yang kemudian di-"putar" sehingga muncul efek gambar bergerak. Dengan bantuan komputer dan grafika komputer, pembuatan film animasi menjadi sangat mudah dan cepat. Bahkan akhir-akhir ini lebih banyak bermunculan film animasi 3 dimensi daripada film animasi 2 dimensi.

Wayang kulit merupakan salah satu bentuk animasi tertua di dunia. Bahkan ketika teknologi elektronik dan komputer belum diketemukan, pertunjukan wayang kulit telah memenuhi semua elemen animasi seperti layar, gambar bergerak, dialog dan ilustrasi musik.

Daftar isi

  [sembunyikan] 

• 1Proses pembuatan animasi
  • 1.1Animasi 2Dimensi
    • 1.1.1Tehnik konvensional
    • 1.1.2Tehnik digital
  • 1.2Animasi 3Dimensi
• 2Film Animasi dengan keuntungan tertinggi
• 3Animasi di Indonesia
• 4Catatan kaki
• 5Pranala luar

Proses pembuatan animasi[sunting | sunting sumber]

Ada dua proses pembuatan film animasi, diantaranya adalah secara konvensional dan digital. Proses secara konvensional sangat membutuhkan dana yang cukup mahal, sedangkan proses pembuatan digital cukup ringan. Sedangkan untuk hal perbaikan, proses digital lebih cepat dibandingkan dengan proses konvensional. Tom Cardon seorang animator yang pernah menangani animasi Hercules mengakui komputer cukup berperan. "Perbaikan secara konvensional untuk 1 kali revisi memakan waktu 2 hari sedangkan secara digital hanya memakan waktu berkisar antara 30-45 menit."^[1] Dalam pengisian suara sebuah film dapat dilakukan sebelum atau sesudah filmnya selesai. Kebanyakan dubbing dilakukan saat film masih dalam proses, tetapi kadang-kadang seperti dalam animasi Jepang, sulih suara justru dilakukan setelah filmnya selesai dibuat.

Animasi 2Dimensi

Tehnik konvensional

Teknik Celluloid (kadang-kadang disebut cell saja) ini merupakan teknik mendasar dalam pembuatan film animasi klasik. Setelah gambar mejadi sebuah rangkaian gerakan maka gambar tersebut akan ditransfer keatas lembaran transparan (plastik) yang tembus pandang/ sel (cell) dan diwarnai oleh Ink and Paint Departement. Setelah selesai film tersebut akan direkam dengan kamera khusus, yaitu multiplane camera di dalam ruangan yang serba hitam.

Objek utama yang mengeksploitir gerak dibuat terpisah dengan latar belakang dan depan yang statis. Dengan demikian, latar belakang (background) dan latar depan (foreground) dibuat hanya sekali saja. Cara ini dapat menyiasati pembuatan gambar yang terlalu banyak.

• Pra-produksi:
  • Konsep,
  • Skenario,
  • Pembentukan karakter,
  • Storyboard,
  • Dubbing awal,
  • Musik dan sound FX
• Produksi:
  • Lay out (Tata letak),
  • Key motion (Gerakan kunci/ inti),
  • In Between (Gambar yang menghubungkan antara gambar inti ke gambar inti yang lain)
  • Clean Up (Membersihkan gambar dengan menjiplak)
  • Background (Gambar latar belakang),
  • Celluloid (Ditransfer keatas plastik transparan)
  • Coloring (Mewarnai dengan tinta dan cat).
• Post-produksi:
  • Composite,
  • Camera Shooting (Gambar akan diambil dengan kamera, dengan mengambil frame demi frame),
  • Editing,
  • Rendering,
  • Pemindahan film kedalam roll film.

Tehnik digital

Setelah perkembangan teknologi komputer di era 80-an, proses pembuatan animasi 2 dimensi menjadi lebih mudah. Yang sangat nyata dirasakan adalah kemudahan dalam proses pembuatan animasi. Untuk penggarapan animasi sederhana, mulai dari perancangan model hingga pengisian suara/dubbing dapat dilakukan dengan mempergunakan satu personal komputer. Setiap kesalahan dapat dikoreksi dengan cepat dan dapat dengan cepat pula diadakan perubahan. Sementara dengan teknik konvensional, setiap detail kesalahan kadang-kadang harus diulang kembali dari awal. Proses pembuatan animasi 2Dimensi digital terdiri dari:

• Pra-produksi:
  • Konsep,
  • Skenario,
  • Pembentukan karakter,
  • Storyboard,
  • Dubbing awal,
  • Musik dan sound FX
• Produksi:
  • Lay out,
  • Key motion,
  • In Between,
  • Background,
  • Scanning
  • Coloring.
• Post-produksi:
  • Composite,
  • Editing,
  • Rendering,
  • Pemindahan film kedalam berbagai media berupa VCD, DVD, VHS dan lainnya.

Animasi 3Dimensi

Tiga Dimensi, biasanya digunakan dalam penanganan grafis. 3D secara umum merujuk pada kemampuan dari sebuah video card (link). Saat ini video card menggunakan variasi dari instruksi-instruksi yang ditanamkan dalam video card itu sendiri (bukan berasal dari software) untuk mencapai hasil grafik yang lebih realistis dalam memainkan game komputer.^[2]

Film Animasi dengan keuntungan tertinggi

Sampai saat ini, ada beberapa film animasi yang memiliki keuntungan yang sangat besar, sebut saja Shrek 2 atau Finding Nemo, yang keuntungannya sudah diatas 800 juta dollar, yang film lain saja sangat sulit mendapatkannya. Berikut adalah 20 film animasi dengan pendapatan tertinggi :

Rank	Nama Film	Studio	Penghasilan dunia	Tahun
1	Frozen	Disney	$1,276,596,763	2013
2	Shrek 2	DreamWorks SKG	$919,838,758	2004
3	Ice Age: Dawn of the Dinosaurs	BlueSky	$878,701,244	2003
4	Finding Nemo	Disney/Pixar	$864,625,978	2003
5	Shrek The Third	DreamWorks SKG	$798,958,162	2007
6	The Lion King	Buena Vista/Walt Disney	$783,841,776	1994
7	Up	Disney/Pixar	$683,807,981	2009
8	Ice Age: The Meltdown	20th Century Fox	$655,388,158	2006
9	Ratatouille	Disney/Pixar	$643,707,397	2007
10	Kung Fu Panda	DreamWorks SKG	$631,736,484	2008
11	The Incredibles	Disney/Pixar	$631,442,092	2004
12	Madagascar: Escape 2 Africa	DreamWorks SKG	$603,900,309	2008
13	Monsters, Inc.	Disney/Pixar	$545,366,597	2001
14	WALL•E	Disney/Pixar	$533,268,237	2008
15	Madagascar	DreamWorks SKG	$532,680,671	2005
16	Aladdin	Buena Vista/Walt Disney	$504,050,219	1992
17	Toy Story 2	Disney/Pixar	$485,015,179	1998
18	Shrek	DreamWorks SKG	$484,409,218	2001
19	Cars	Disney/Pixar	$461,983,149	2006
20	Tarzan	Buena Vista/Walt Disney	$448,191,819	1999